Roman Jakobson define al contexto como el conjunto de factores y circunstancias en el que se produce un mensaje y que debe ser conocido tanto por el emisor como por el receptor para que la comunicación sea efectiva. Es la situación real en la que se produce y es interpretado el texto.

- Contexto situacional: son las circunstancias de espacio y tiempo en las que el acto comunicativo se produce.
- Contexto socio histórico: son los conocimientos de la época en la que se producen los mensajes.
- Contexto lingüístico: al producirse un enunciado, es necesario tener en cuenta lo dicho antes o después del mismo ya que estos dichos pueden condicionar su interpretación

El contexto se define en forma doble. En primer lugar, es entendido como la situación inmediata en la que el lenguaje se inscribe a partir de su uso. En segundo lugar, como una situación mediata, dada por la cultura en la que esa situación inmediata está convencionalmente inscripta y, en consecuencia, se le puede asignar un determinado significado social. [...] Hay, como resultado, un contexto de situación que se inscribe dentro de un contexto de cultura. El primero se caracteriza a partir del registro; el segundo, del género discursivo (Bajtin, 2008 [1944]).