mecanismo de conversación utilizado por el adulto con un niño de preescolar para mantener la conversación y ayudarle a realizar comentarios sobre el tema. En su forma habitual, consiste en un comentario o una réplica a la emisión del niño, seguida por algún tipo de clave, como por ejemplo una pregunta, para que el niño pueda responder.
Fuente:
OWENS, 2003 Owens, R. E. (2003). Desarrollo del lenguaje. Prentice Hall