<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><mads xmlns="http://www.loc.gov/mads/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mads/
	mads.xsd"><authority><topic authority="https://terminologias.filo.uba.ar/apps/linguistica/">significado (fregueano)</topic></authority> <note xml:lang="es">&lt;p&gt;Para Frege, la semántica se interesa ex­clusivamente por aquellos aspectos del significado pertinentes para la verdad de los &quot;&lt;em&gt;pensamientos&quot;&lt;/em&gt; expresados por las oraciones. Frege no niega que haya aspectos del &lt;em&gt;&quot;significado&lt;/em&gt;&quot; que no son pertinentes para la verdad; simplemente afirma que no son de interés para la teoría semántica y deben ser descartados por ella.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tres clases de aspectos del significado considerados irrelevantes para la cuestión de la verdad (o sea, para la expresión de &quot;&lt;em&gt;pensamientos&quot;&lt;/em&gt;  y, por lo tanto, para la semántica fregeana) se encuentran en el basurero (cf. Frege, 1967):&lt;/p&gt;
&lt;ol style=&quot;list-style-type: lower-alpha;&quot;&gt;
&lt;li&gt;oraciones respecto a las cuales no se plantea la cuestión de la verdad;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;oraciones que expresan más que &quot;&lt;em&gt;pensamientos&quot;&lt;/em&gt; ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;oraciones que no son suficientes, por sí mismas, para expresar un &quot;&lt;em&gt;pensamiento&quot;&lt;/em&gt; . &lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;El grupo (a) incluye oraciones que expresan órdenes, peticiones, estados emotivos, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El grupo (b) incluye aquellos elementos de las oraciones dirigidos a excitar los sentimientos o la imaginacón del oyente, los medios para ayudar a la comprensión del oyente (como el énfasis o el orden de las palabras) y las sugerencias o expectativas engendradas por palabras como aún, ya, todavía, pero, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El grupo (c) incluye todo tipo de expresiones deícticas (demostrativos, pronombres personales, adverbios temporales y espaciales, etcétera).&lt;/p&gt; Fuente: [DASCAL, 1999] Dascal, M. (1999). Filosofía del lenguaje: II. Madrid: Editorial Trotta.
 </note></mads>